Janus Nabil Bakrawi: Jeg ville bare høre til
I Battlemode – et afsnit af ALLIANCE PODCAST, sæson 1: Det Skjulte Kapitel – fortæller Janus Nabil Bakrawi sin historie om at være anbragt. Det er en fortælling om at blive flyttet, revet ud af sit kendte liv og tvunget til at overleve i systemer og miljøer, der ikke var bygget til at forstå ham.

Fra Danmark til Jordan: barndom, flytning og overlevelse
Janus beskriver, hvordan han som barn bliver taget med på det, han tror er en ferie – men ender i Jordan. Han fortæller om livet i og omkring en flygtningelejr: fattigdom, traumer, hårde regler og en hverdag, hvor man lærer at tilpasse sig hurtigt for at klare sig. Han fortæller også om at skulle beskytte sin lillebror, og om den smerte, der følger med, når man som barn får et ansvar, man ikke burde have.
Tilbage til Danmark: institution, skole og manglende pause
Da han kommer tilbage til Danmark, er han næsten 12 år – og kan ikke længere det danske sprog. Han placeres på institution og sendes hurtigt videre ud i skole og “normalitet”, uden den pause og den støtte, som hans bagage reelt krævede. Janus peger på noget vigtigt: ikke nødvendigvis ond vilje – men uvidenhed og manglende systemisk forberedelse til at møde børn og unge med en anden kultur, et andet sprog og dybe traumer.
Fællesskab og kreativitet som vendepunkt
Midt i det hele fortæller han også om det, der reddede ham: mennesker. Relationer. Fællesskaber. Hip-hop-miljøet blev en ny familie. Senere blev drama og skuespil en vej ud – et sted hvor sorg, vrede og overlevelse kunne kanaliseres til noget, der gav mening. Han beskriver, hvordan anerkendelse og mulighed kan ændre et livs retning.
Hvad kan vi lære? Råd til unge og ansvar til voksne
Til sidst giver Janus et enkelt, men stærkt råd til unge i svære livsvilkår: Sig det højt. Bed om hjælp. Fortæl hvad du har brug for. Ikke som en bøn – men som en ret. Og til voksne og systemet er budskabet lige så klart: Bevar menneskeligheden. Skab hjem – ikke institution. Mød børn og unge som mennesker, ikke sager.
Tak til Janus Nabil Bakrawi for at dele sin historie.
Tip en 13er – Her kan du se svarene På folkemødet 2026 var en af…
Den belastede og traumatiserede hjerne – hvad det gør ved dannelse, læring og selvrealisering Når…
Skolefravær blandt anbragte børn og unge (skolevægring og traumer) Et spejl af systemiske udfordringer #SkolensTabteBørn…
Traumesensitiv tilgang ved skolevægring, traumer og anbringelse En måde at forstå børn og unges reaktion,…